|
|
Uddannelsens indhold
Personlig
udvikling
At kunne arbejde med
andre mennesker forudsætter, at man har et dybt kendskab til sig selv. Jo klarere man
ser sig selv i samspillet med andre, jo klarere vil man være i stand til at se og hjælpe
et andet menneske. Under uddannelsen vægter vi den personlige udvikling som én af
grundpillerne i terapeutisk arbejde.
Den personlige udvikling sker bl.a. gennem
en terapeutisk proces, dels som individuel terapi, og dels gennem arbejdet i gruppen.
Udviklingen fører i retning af et dybtgående kendskab til sin egen livshistorie, et
realistisk selvbilled og bevidsthed om sine personlige ressourcer.
Denne
individuationsproces omfatter både efterforskningen af det sande selv, samt en
udforskning og intensivering af kontakten til andre. Evnen til kontaktfuldt nærvær med
andre er endnu en grundpille i terapeutisk arbejde.
Ud fra det kontaktfulde nærvær kan en terapeutisk proces starte, der er funderet både i
en kontakt med klienten og en samtidig bevidsthed om egne reaktioner.
Under uddannelsesforløbet må den studerende gå i individuel terapi i nødvendigt omfang
og minimum 10 sessioner om året.
Gruppeproces
Under hele uddannelsen vil vi til stadighed
arbejde med gruppens trivsel og tryghed. Det er et væsentligt grundlag for, at den
enkelte kan udfolde sig frit. Det er et menneskeligt behov at kunne være sig selv og
samtidig tilhøre et fælleskab.
Den enkeltes livshistorie vil uundgåligt udspille sig som personlige temaer og gruppen
vil fungere som terapeutisk ramme for selvinsigt. Dér i gennem vil den enkelte deltager
også erhverve sig kompetencer til at iagttage og gribe ind i en gruppes liv og dens måde
at fungere på.
Teori
Det er nødvendigt at den studerende tilegner sig
teoretisk viden og forståelse inden for områder der er specifikke for organisk
psykoterapi såvel som inden for generelle
psykologiske teorier samt terapiens afgrænsning i forhold til psykiatrien.
Tilknytningsteori, teorier om personlighedsdannelse, teorier om følelsesmæssig udvikling
samt er vigtige teorifelter og specifikt
Ud over teoretisk undervisning og
oplæg vil både gruppens processer såvel som
individuelle processer kunne danne grundlag for teoretiske betragtninger og
undervisning.
Der forventes en del selvstændig læsning af obligatorisk
faglitteratur, men også af litteratur efter en mere personllig orientering.
Praksis
Under uddannelsen vil den enkelte tilegne sig
terapeutiske redskaber der både er psykologiske såvel som kropslige.
Erfaring i at bruge disse redskaber opbygges gennem øvelser i gruppe under direkte
supervision.
I den sidste halvdel af uddannelsen vil vi i stigende grad lægge vægt på, at den enkelte
udvikler sin personlige stil som teapeut, så de forskellige redskaber kan danne grundlag
for en levende kontaktfuld terapeutisk proces.
Til top
|
|
